長井ゼミが広島の中学受験を真剣に考えました。

「子供たちの理科離れ…」という言葉をゆとり教育以降、特によく聞くようになりました。国立大学医学部の入試でも「理科3科目」型の学校は敬遠される傾向にあります。ではなぜ、理科が苦手・嫌いな生徒が増えているのか。それは理科の基本ができるのは小学生のうちなのに、「楽しい理科の授業」ができる学校や塾の先生が少ない。この1点だと私は思っています。「楽しい理科の授業」をするためには、理科の専門的な知識が必要不可欠。そこで私の出番です。自分で言うのも何なんですが（笑）。
理科は最も身近な学問！ 子供たちに「なぜそうなるのか」を身近な例を通して、授業の中で理科を好きになってもらい、しっかり理解をしてもらう。家での学習は算数と国語を中心にできるように。これが私の理科の指導理念です。一緒に「楽しい理科」を学習していきましょう！！

中学入試の算数では「計算力」「思考力」の2つの力が問われていると思います。「計算力」は反復演習することで短時間で養うことができますが、「思考力」を鍛えるにはなかなか時間がかかるものであり、生徒自身が1問について悩み続けた時間に比例して養われるものだと思っています。これは方角も分らない闇につつまれた砂漠の中でオアシスを探すようなものです。教師がすべきことは、神のようにオアシスへの道標を示すのでなく、生徒が自分の足でたどり着けるよう、足元を照らしながらいっしょに歩いてやることだと考えています。はじめはあちこち回り道をしながらでもいいんです。いつか最短距離でたどりつけるようしっかりサポートしていきます。
安心してついてきてください。そして「合格」の喜びをいっしょに味わいましょう！！

国語の勉強って難しいですよね！？
本屋に行けば、国語の指導書はたくさん売られています。でも、口をそろえて言われます。「先生、国語の勉強って難しいですよね！？」。【勉強法が分らない⇒点数が上がらない⇒難しい…⇒国語なんか嫌い！】…こんな負の連鎖からは抜け出しましょう！ だって、国語はとても楽しく魅力的なものですから。一緒に国語の魅力をたっぷり味わいましょう！！

社会の暗記って大変ですよね！？
本来、知識が増えることは快感なのだそうです。でも、子供達は暗記が好きじゃない…。そりゃそうです。言葉の羅列の暗記なんて誰も面白いとは思いませんよ。でも、因果の流れを説明するとちゃんと覚えてくれるんです。新しい知識を家庭で話す子供達の嬉しそうな顔ったらもうっ！ 「社会大好き！」になってもらいます！！

算数の問題を解くためには「計算すること」「作図すること」「工夫すること」が必要です。でも計算することも、作図することも、工夫することも一回の授業だけでは身につけることができません。さまざまな問題を自分でたくさん考えた結果、正解への近道を見つけ出すことができるのです。計算が多かったり、考えることに時間がかかったり、最初は間違うこともたくさんあるけれど、嫌だなーとか苦手だなーという気持ちでは取り組まないこと！「考えることが楽しい！」「正解したときはうれしい！」パズルを解くようなわくわくした気持ちで問題に取り組みましょう。小學舎唯一の女性しかも理系の講師として、今まで男の先生ばかりでちょっと怖い…（笑）と思っていた女の子も男の子も！気軽に質問や相談に来てくださいね。